為了提高我院醫(yī)務(wù)工作者科研思維能力，提升醫(yī)務(wù)工作者的科研能力與學(xué)術(shù)水平。2023年11月15月下午,貴陽市公共衛(wèi)生救治中心科教科舉辦科研相關(guān)知識(shí)以及經(jīng)驗(yàn)分享系列講座（第二期），邀請(qǐng)貴州醫(yī)科大學(xué)許鍵煒教授（博士生導(dǎo)師）為大家授課。
本次講座主要分為三部分：第一部分講述了醫(yī)學(xué)科研論文撰寫與發(fā)表技巧。首先，從概述、科研論文分類（論著（基礎(chǔ)研究）、心理研究、臨床研究、護(hù)理研究、個(gè)案報(bào)道、綜述）講解。其次，講述科研論文書寫的一般格式包括：論文題目、作者信息、摘要、正文(研究領(lǐng)域簡介、材料與方法、研究結(jié)果、討論、參考文獻(xiàn)、數(shù)據(jù)表與圖片)等內(nèi)容。尤其注意在科研論文寫作時(shí)修飾言語的使用。在Elsevie的Journal Finder網(wǎng)址：
http://journalfinder.elsevier.com
Springer Journal Suggester網(wǎng)址：
https://journalsuggester.springer.com
等網(wǎng)站上選擇心儀且符合的雜志投稿。
第二部分講解了科研項(xiàng)目申報(bào)和專利申請(qǐng)具體方法與流程。第三部分，許教授用的國基申報(bào)書舉例實(shí)操，從申報(bào)書項(xiàng)目的填寫格式要求到申報(bào)課題的前期開展情況逐一講解，并重點(diǎn)說明我們?cè)谏陥?bào)書寫作過程中要注意事項(xiàng)。此外，強(qiáng)調(diào)在申報(bào)書中的工作流程圖及技術(shù)路線是評(píng)審人重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容，要做到新穎、美觀、可視化、清晰。
本次科研講座，使我們對(duì)科研論文撰寫、項(xiàng)目申報(bào)及專利申請(qǐng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，課題研究工作對(duì)我們來說并不是陌生的領(lǐng)域，我們要積極邁出第一步，厚積薄發(fā)，為提高醫(yī)院科研水平做出新的努力，實(shí)現(xiàn)新的科研目標(biāo)。
“兒童肺炎支原體肺炎”知識(shí)培訓(xùn)講座
為進(jìn)一步做好兒童肺炎支原體肺炎疾病的收治、診療工作，我院以2023年院級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)為平臺(tái)，開展了兒童肺炎支原體肺炎診療專題。
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培訓(xùn)內(nèi)容為《兒童肺炎支原體肺炎指南（2023版）》的解讀，分別從兒童肺炎支原體肺炎的概況、診治要點(diǎn)、早期診斷、藥物應(yīng)用、重癥識(shí)別等方面進(jìn)行詳細(xì)的講解。感染二科梁聞副主任醫(yī)師以“兒童肺炎支原體感染重癥預(yù)警”為題，對(duì)兒童肺炎支原體肺炎診療指南進(jìn)行解讀，從理論到實(shí)際講解了兒童支原體肺炎的重癥感染診療情況，以及強(qiáng)調(diào)了收治過程中的注意事項(xiàng)，提升了醫(yī)務(wù)人員對(duì)兒童支原體肺炎診療的質(zhì)量。
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吳嘉副院長再次強(qiáng)調(diào)了適時(shí)開展此類醫(yī)療知識(shí)培訓(xùn)非常重要，各臨床科室均應(yīng)不斷提升自身醫(yī)療技術(shù)水平，對(duì)門急診接診、病房收治此類疾病，起到了精準(zhǔn)的指導(dǎo)作用，更好的服務(wù)于患者。
